CAS Krisenintervention

Der Zertifikatslehrgang umfasst folgende Themenschwerpunkte:

Grundlagen der Krisenintervention

• Krisentheorie – Krisenkonzepte – Krisendynamik
• Psychosomatische Aspekte der Krise – Notfallmedizin
• Traumatische Krisen, Selbstverletzung, Gewalt und Tötung

Spezielle Aspekte der Krisendiagnostik und Krisenintervention

• Krise und Diagnostik I – Psychotraumatologie
• Krise und Diagnostik II – Psychosoziale Krisen
• Krise und Diagnostik III – Krisen im Kindes- und Jugendalter

Beratungskompetenz in der Krisenintervention

• Beziehungsgestaltung in der Krisenintervention I – Rapport-Strategien
• Beziehungsgestaltung in der Krisenintervention II – Methoden der systemischen Krisenbegleitung
• Supervision
• Institutionelle Krisen – Krisen in Helfersystemen
• Krisenmanagement und Netzwerkarbeit/Debriefing

Personale Kompetenz und Ressourcenorientierung

• Emotionale Belastungen, maladaptive Copingstrategien und Selfcare
• Integration und Abschluss (inkl. Abschlussarbeit)

Dieser Lehrgang schliesst mit mindestens einem Leistungsnachweis ab.

Zielgruppe

Der Lehrgang richtet sich an Fachpersonen aus unterschiedlichen psychosozialen Arbeitsfeldern. Zum Beispiel aus der Sozialen Arbeit, Sozialpädagogik, Sozialassistenz, Pflege, Psychologie oder Psychotherapie. Es sind auf jeden Fall Personen, die sich im Bereich der Krisenintervention und Begleitung von traumatisierten Menschen gezielt weiterbilden möchten.

Zulassung

Zugelassen sind Personen

• mit anerkanntem Tertiärabschluss (Universität, Fachhochschule, Höhere Fachschule oder vergleichbarer Abschluss)
• mit qualifizierter Berufserfahrung, mindestens zwei Jahre nach Abschluss der Ausbildung
• mit einer Tätigkeit in einem Arbeitsfeld, in dem sie das Gelernte umsetzen können (Prinzip der Transferorientierung)

Teilnehmende erweitern und vertiefen ihre Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz.

Die Absolventinnen und Absolventen

• verfügen über vertiefte Kenntnisse bezüglich Theorien, Konzepte und Methoden zur Entstehung und Erklärung von menschlichen Krisen;
• wenden dieses Wissen und das methodische Repertoire zum Beziehungsaufbau und zur Settinggestaltung im Rahmen von Kriseninterventionen erfolgreich an;
• besitzen fundierte Kenntnisse über die Anwendungsmöglichkeiten systemischer Interventionstechniken und erfolgreicher Copingstrategien;
• verfügen über grundlegende Kompetenzen in Krisenmanagement und ressourcenorientierter Netzwerkarbeit;
• reflektieren fachspezifisch Burnout-Phänomene, Stressentstehung und -bewältigung, Suizidalität sowie die individuelle Psychohygiene;
• nutzen ihr professionelles Wissen und ihre Fähigkeiten, um in Krisen involvierte Menschen sowie ehren- und hauptamtliches Krisenpersonal zu unterstützen;
• können «Erste-Hilfe-Interventionen» setzen und Menschen nach traumatischen Erfahrungen begleiten.

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