Theoretische und empirische Erkenntnisse zur Kindheit

Im Zentrum dieses Seminars steht die Frage, was Kinder brauchen, um gut aufzuwachsen. Die Teilnehmenden lernen die Entwicklungsaufgaben der Kindheit kennen. Sie setzen sich mit den Bedingungen des Aufwachsens auseinander. Zudem reflektieren sie den eigenen Blick auf Kindheit und befassen sich mit empirischen Befunden zum Thema Kindheit.

Auf einen Blick

Abschluss

Weiterbildungsnachweis der OST – Ostschweizer Fachhochschule

Schwerpunkte

Kennenlernen der Entwicklungsaufgaben der Kindheit
Auseinandersetzung mit den Bedingungen des Aufwachsens von Kindern
Historischer Zugang zum Wandel der Kindheitsbilder
Systematisierung der theoretischen Zugänge
Reflexion des eigenen Blickes auf Kindheit
Empirische Befunde zu früher Kindheit

Dauer und Daten

2 Tage

Nächster Start in Planung

Kosten

CHF 800 inkl. Unterlagen und Weiterbildungsnachweis (Preisänderung vorbehalten)

Durchführungsort

Campus St.Gallen

Hinweis

Dieses Seminar kann als in sich geschlossene Weiterbildung oder als Teil des CAS Brennpunkt Kindesschutz besucht werden.

Zulassung

Zugelassen sind Fachpersonen, die im beruflichen Kontext mit Kindern und Jugendlichen oder mit Eltern und Familien arbeiten oder mit Kindesschutzfragen konfrontiert sind sowie Berufsbeistandschaften, Mitarbeitenden in Sozialdiensten und Mitarbeitende aus Institutionen, die im Kindes- und Erwachsenenschutz oder der Kinder- und Jugendhilfe tätig sind.

Abschlusskompetenzen

Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die Entwicklungsaufgaben der Kindheit, die Bedingungen des Aufwachsens und über Forschungsbefunde in diesem Bereich.

Partner

Kontaktperson für fachliche Fragen

Kontaktperson für administrative Fragen

Alexandra Linder

Weiterbildungsorganisation Studienkoordinatorin

+41 58 257 16 46 alexandra.linder@ost.ch

Seminar Theoretische und empirische Erkenntnisse zur Kindheit